尾瀬ネイチャーラーニングで学習し、
　子どもたちの多くが、尾瀬を好きになり、
　尾瀬を守っていきたいと、感想等にまとめました。

　そこで、「どうしたら尾瀬を守れるのか」という
　課題を出しました。

　子どもたちは尾瀬ネイチャーラーニングで学んだ
　「ゴミ問題」「外来種の問題」「鹿による被害の問題」
　などの尾瀬特有の問題の他、
　「温暖化」等の地球規模の環境問題にも目を向け、
　何をしていったら良いかを考えました。

　そのノートまとめを行ったので、
　ここでは８人の児童のノートを紹介します。
　

　I.Nさんのノート　　　K.Sさんのノート　　　Y.Rさんのノート　

　T.Tさんのノート　　　O.Mさんのノート　　T.Rさんのノート　

　M.Kさんのノート　　N.Tさんのノート